海归人才信息服务中心（教留才®）

“一带一路”倡议已成为中国深化对外开放、参与全球治理与合作，正在世界范围内产生着重大影响。“一带一路”不仅推进中国企业在全球范围基础设施建设、产能投资等每年数万亿元“硬投入”，云计算、大数据、人工智能、金融科技等世界级新技术应用发展，将极大促进中国“软实力”走出去，推动包括优秀人文历史、先进教育、先进科技产业、先进数字化内容等现代中华文化成为世界多元文化的组成部分，同时将创造前所未有的中国元素内涵的全球蓝海市场新产业，新机遇！

2018年4月14日，在每年一届开放规模最大、规格最高的国家级、国际性的人才与智力交流盛会的第16届中国国际人才交流大会上，中国教育4.0全球认证推广计划启动和发布，国家发改委教育大数据应用国家工程实验室、国家数字化技术应用工程中心，海云天、前海智库等知名国内教育及人才测评机构，世界教育标准认证组织（AdvancED）,美国常青藤教育协会（IEEA）、美国环识游学(WorldStrides)等一批海外著名教育机构，中信资本、招商资本、深圳市国际投融资商会、福田金融创新联盟等金融机构成员，共同开展将具有教育4.0的中国先进教育项目、先进文化，转化为具有全球学分的全球教育认证项目向世界推广的中国教育4.0全球认证推广计划，首次启动中国先进考试评测全球认证推广到海外国家学校。现场还举行了中国先进教育考试认证全球合作基地计划发布暨签约仪式、中国金融科技校企合作全球培育基地办学合作计划发布暨合作签约仪式。

各方联手，强强合作，助力中国教育4.0迈出国门走向世界

中华文化与教育走向世界的软肋即将被消除

国家发改委教育大数据应用国家工程实验室、国家数字化技术应用工程中心主任助理杜旭 表示，因为教育体制和文化环境的差异，我国教育标准与认证体系，与海外教育标准认证体系有较大差异，使得我国学校、教育机构与海外学校和教育机构之间不具有国际学分互认互换，影响了我国教育更好引入世界先进教育项目，也影响了中国文化、教育走向世界舞台的步伐。

海云天牵头教育部门和中国先进教育机构，与全球覆盖国家最多、认证教育机构与学校最多的世界教育标准认证组织（AdvancED），以及美国常青藤教育协会等中外权威教育机构，共同开展将具有教育4.0的中国先进教育项目升级转化为具有全球学分的全球教育认证项目，与世界各国数以十万所教育机构、学校，上亿全球青少年进行教育推广与合作，为世界青少年和教育机构提供中国教育4.0方案，并首次向世界各国教育机构提供具有中国教育4.0内容的全球认证标准与全球内容。

世界教育标准认证组织（AdvancED）总裁Dr Elgart 致辞

世界教育标准认证组织（AdvancED）总裁Dr Elgart 介绍，集合美国三大教育认证组织于一身的世界教育认证组织（AdvancED）的全球专业认证服务已覆盖全球70多个国家的32,000所学校、5000多个学区，对全球400多万教育工作者和2000多万学生产生了直接影响。国际教育标准认证是让社会、政府和社区区别优劣学校，督导学校办学质量高低的基础，同时也是各类教育资源之间具有全球教育优质质量互认、教育学分可以互认互换的基础。

AdvancED愿意和中国权威教育部门一起联合打造中外双认证体系，共同为中华文化、先进考试评测等中国先进教育项目全球认证打造可以进行全球教育应用。

中华先进文化具有全球学分体系走向世界，填补一带一路软实力空白

海云天集团执行总裁，前海智库董事长刘孛介绍，海云天是中国教育考试评测、教育大数据分析应用的领先企业，前海智库是这次中国教育4.0全球认证推广计划牵头方之一，希望将中国教育4.0，将中国先进考试全球认证等中华先进文化走出国门，更好开展进行全球人才引智和大数据应用，与国内更多优秀资本联合打造具有集中引智培育新型全球人才引智回国服务的国际人才园。

美国常青藤教育协会（IEEA）亚太区总裁Emily Hu致辞

美国常青藤教育协会（IEEA）亚太区总裁Emily Hu介绍，中国教育4.0全球教育认证走向世界，让海外青少年和华人青少年更加愿意修学具有全球学分的中华先进文化教育项目，这不但是让中国教育项目和优秀文化即将迎来的巨大蓝海市场，让世界华人更加认同与参与中华先进文化并融入，符合中国“一带一路”方向，同时也为海外先进教育认证与中国教育创新实践，形成中外双认证体系的中国优质教育机构、先进教育产业地产等教育创新提供很好的探索。